Historicamente, a Mecânica constitui o primeiro dos ramos da Física. Por questões didáticas ela é dividida em três partes:
Cinemática: Estudo do movimentos dos corpos sem considerar suas causas. Pode ser dividida também em Cinemática Escalar e Cinemática Vetorial.
Dinâmica: Estudo do movimento dos corpos, considerando suas causas.
Estática: Estudo dos corpos em repouso.
Fonte: Bonjorno, Regina Azenha et al.Física Fundamental:2º grau:volume único.São Paulo:FTD, 1993.
terça-feira, 18 de maio de 2010
Ramos da Física
A Física abrange várias partes segundo as grandezas e os fenômenos estudados. Para fins didáticos, destacaremos as seguintes:
parte estuda
Mecãnica: o movimento e suas causas
Termologia: o calor e suas aplicações
Acústica: o som
Óptica: a luz
Eletrologia: a eletricidade e suas aplicações
Física Moderna: a estrutura do átomo, a radioatividade, a teoria da relatividade
Fonte: Bonjorno, Regina Azenha et al.Física Fundamental:2º grau:volume único.São Paulo:FTD, 1993. p.9-10.
parte estuda
Mecãnica: o movimento e suas causas
Termologia: o calor e suas aplicações
Acústica: o som
Óptica: a luz
Eletrologia: a eletricidade e suas aplicações
Física Moderna: a estrutura do átomo, a radioatividade, a teoria da relatividade
Fonte: Bonjorno, Regina Azenha et al.Física Fundamental:2º grau:volume único.São Paulo:FTD, 1993. p.9-10.
A Finalidade da Física
O vocábulo física provém do grego physiké, que quer dizer natureza. Portanto, no sentido amplo,a Física deveria ocupar-se de todos os fenômenos naturais.
Atualmente, porém, devido à continua expansão de nosso conhecimeto, o estudo da natureza é feito por diversos campos de pesquisa nos quais entram a Química, Geologia, Biologia etc.
Com a ajuda da Física, o homem pode utilizar algumas formas de energia e faze-las trabalhar para ele:
energia elétrica: geladeira, computador, microondas, iluminação etc.
enrgia mecânica: pontes, naves espaciais, prédios, automóveis etc.
energia sonora: rádio, telefone, ultra-som, instrumentos musicais etc.
energia luminosa: máquina fotográfica, raio laser, telescópio etc
energia calorífica: máquinas a vapor, câmaras frigoríficas, motores de automóvel etc.
energia nuclear: energia elétrica, bomba atômica, etc.
Fonte: Bonjorno, Regina Azenha et al.Física Fundamental:2º grau:volume único.São Paulo:FTD, 1993.
Atualmente, porém, devido à continua expansão de nosso conhecimeto, o estudo da natureza é feito por diversos campos de pesquisa nos quais entram a Química, Geologia, Biologia etc.
Com a ajuda da Física, o homem pode utilizar algumas formas de energia e faze-las trabalhar para ele:
energia elétrica: geladeira, computador, microondas, iluminação etc.
enrgia mecânica: pontes, naves espaciais, prédios, automóveis etc.
energia sonora: rádio, telefone, ultra-som, instrumentos musicais etc.
energia luminosa: máquina fotográfica, raio laser, telescópio etc
energia calorífica: máquinas a vapor, câmaras frigoríficas, motores de automóvel etc.
energia nuclear: energia elétrica, bomba atômica, etc.
Fonte: Bonjorno, Regina Azenha et al.Física Fundamental:2º grau:volume único.São Paulo:FTD, 1993.
sábado, 15 de maio de 2010
Evolução da Física
Na luta pela sobrevivencia o homem foi aprendendo a conhecer a natureza e desvendar seus segredos.
Quando o homem pré-histórico usou uma pedra para confeccionar um arco para atirar uma flexa, ele, mesmo sem saber, estava incorporando conhecimento de Mecânica.
Os primeiros povos civilizados, na Mesopotâmia e no Egito, aprenderam, entre outras coisa, a bombear água para as plantações, a tranportar e levantar enormes blocos de pedra, a construir monumentos.
Mais tarde, com o gregos, nasceu a filosofia. Herdeiros de um longo processo desevolvimento cultural ocorrido nas regiões próximas do mediterrâneo, eles tentaram explicar o mundo através unicamente da razão. Os conhecimentos anteriores aos gregos foram obtidos na tentativa de resolver problemas práticos. Confundiam-se ainda com os mitos e a religião.
Os gregos deram um enorme salto ao formular racionalmente os princípios explicativos do movimento, da constituição da matéria, do peso, do comportamento da água et.
Como na sociedade grega todo trabalho físico era realizado por escravos, os gregos não se preocupavam em resolver problemas práticos. Valorizavam muito as idéias e muito pouco a experimentação.
A decadência do Mundo Antigo e o advento da Idade Média representaram um enorme retrocesso para a ciência. Uma sociedade basicamente rural, dominada pela religião, e fazendo uso muito restrito da escrita e de livros, poucas possibilidades oferecia ao desenvolvimento científico.
O renascimento do comércio e da vida urbana, no final da Idade Média, criou um ambiente próprio para a renovação cultural que lançou as bases da ciência moderna. Foi nesse universo urbano em formação que viveu no século XVI, o personagem símbolo desssa ciência: Galileu Galilei.
Galileu introduziu um procedimento experiemental para o cientista: a nescessidade de testar, com experiências concretas, as formulações teóricas, criar situações favoráveis de observação, eliminando fatores que interfiram a análise do fenômeno a ser estudado.
Outro momento importante na constituiçãodo conhecimento ligado à Física ocorreu no século XVII com Isac Newton. Ele realizou a primeira grande síntese da história da Física através da formulaçao de leis gerais. Newton criou, ainda, um sistema matemático pra resolver problemas da Física que antes não tinham solução.
O final do XIX foi uma fase de excessivo otimismo. Muitos estudiosos de Física achavam que já conheciam os princípios e as leis fundamentais do funcionamento do universo.
A teoria da relatividade, publicada por Eisnten em 1905, provoucou uma verdadeira revolução no campo científico. As mais arraigadas certezs, baseadas nas leis de Newton, passaram a ser revistas.
De lá para cá, os avanços foram enormes. A obtenção de energia a partir da desintegração atômica, os satélites e as viagens espaciais são alguns dos resultados mais conhecidos do progresso recente da Física.
Eo estudar Física você provavelmente perceberá que uma das lições da ciência é que a aparência é muito enganadora.
Desconfiemos, pois, da obviedade.
Fonte: Bonjorno, Regina Azenha et al.Física Fundamental:2º grau:volume único.São Paulo:FTD, 1993
Quando o homem pré-histórico usou uma pedra para confeccionar um arco para atirar uma flexa, ele, mesmo sem saber, estava incorporando conhecimento de Mecânica.
Os primeiros povos civilizados, na Mesopotâmia e no Egito, aprenderam, entre outras coisa, a bombear água para as plantações, a tranportar e levantar enormes blocos de pedra, a construir monumentos.
Mais tarde, com o gregos, nasceu a filosofia. Herdeiros de um longo processo desevolvimento cultural ocorrido nas regiões próximas do mediterrâneo, eles tentaram explicar o mundo através unicamente da razão. Os conhecimentos anteriores aos gregos foram obtidos na tentativa de resolver problemas práticos. Confundiam-se ainda com os mitos e a religião.
Os gregos deram um enorme salto ao formular racionalmente os princípios explicativos do movimento, da constituição da matéria, do peso, do comportamento da água et.
Como na sociedade grega todo trabalho físico era realizado por escravos, os gregos não se preocupavam em resolver problemas práticos. Valorizavam muito as idéias e muito pouco a experimentação.
A decadência do Mundo Antigo e o advento da Idade Média representaram um enorme retrocesso para a ciência. Uma sociedade basicamente rural, dominada pela religião, e fazendo uso muito restrito da escrita e de livros, poucas possibilidades oferecia ao desenvolvimento científico.
O renascimento do comércio e da vida urbana, no final da Idade Média, criou um ambiente próprio para a renovação cultural que lançou as bases da ciência moderna. Foi nesse universo urbano em formação que viveu no século XVI, o personagem símbolo desssa ciência: Galileu Galilei.
Galileu introduziu um procedimento experiemental para o cientista: a nescessidade de testar, com experiências concretas, as formulações teóricas, criar situações favoráveis de observação, eliminando fatores que interfiram a análise do fenômeno a ser estudado.
Outro momento importante na constituiçãodo conhecimento ligado à Física ocorreu no século XVII com Isac Newton. Ele realizou a primeira grande síntese da história da Física através da formulaçao de leis gerais. Newton criou, ainda, um sistema matemático pra resolver problemas da Física que antes não tinham solução.
O final do XIX foi uma fase de excessivo otimismo. Muitos estudiosos de Física achavam que já conheciam os princípios e as leis fundamentais do funcionamento do universo.
A teoria da relatividade, publicada por Eisnten em 1905, provoucou uma verdadeira revolução no campo científico. As mais arraigadas certezs, baseadas nas leis de Newton, passaram a ser revistas.
De lá para cá, os avanços foram enormes. A obtenção de energia a partir da desintegração atômica, os satélites e as viagens espaciais são alguns dos resultados mais conhecidos do progresso recente da Física.
Eo estudar Física você provavelmente perceberá que uma das lições da ciência é que a aparência é muito enganadora.
Desconfiemos, pois, da obviedade.
Fonte: Bonjorno, Regina Azenha et al.Física Fundamental:2º grau:volume único.São Paulo:FTD, 1993
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